Her følger de grundlæggende regler og forventninger til vores fælles arbejde i supervisionsgruppen. Formålet er at sikre et trygt, lærerigt og professionelt rum for alle.
Formål og fokus
Supervisionen har til formål at udvikle supervisandens professionelle kompetencer og sikre kvaliteten af det faglige arbejde. Gennem fælles refleksion sikrer vi, at klienterne modtager en både fagligt og etisk korrekt behandling.
- Fokus på sager: Supervision er ikke egenterapi. Fokus er altid på konkrete sagsforløb og den professionelle rolle.
- Afgrænsning: Der foretages ikke indgående drøftelser af kolleger eller ledelse i dette forum.
Praktisk tilrettelæggelse
Hver session varer 3 timer. For at sikre lige vilkår og progression arbejder vi efter følgende struktur:
- Tidsstyring: Vi drøfter hver sag i i alt 50 minutter, inklusiv inddragelse af gruppen.
- Pauser: Der indlægges en kort pause mellem hver sag.
- Forberedelse: Det er deltagernes ansvar at medbringe egne sagsforløb til hver gang. I aftaler indbyrdes, hvem der præsenterer, men der er altid mulighed for at prioritere akutte sager.
- Dokumentation: Som supervisor er det min opgave at godkende og dokumentere, at supervisionsforløbet er gennemført tilfredsstillende.
Gruppedynamik og etik
Et konstruktivt læringsrum kræver en særlig indsats fra alle deltagere:
- Tavshedspligt: Alle medlemmer af gruppen har fuld tavshedspligt.
- Deltagerrolle: Vi forventer en undersøgende, spørgende og konstruktiv tilgang. Vi støtter hinanden i den faglige udvikling og afholder os fra at kritisere hinanden.
Teoretisk fundament
Supervisionen tager udgangspunkt i en psykodynamisk referenceramme. Denne tilgang er valgt, fordi dens fokus på det dynamiske samspil i sagerne er almen og gavnlig på tværs af forskellige teoretiske baggrunde.
