For både børn og voksne kan det være svært at sætte ord på svære følelser og tanker. Når børn i alderen 4-10 år mistrives, gemmer svarene sig sjældent i lange samtaler. De gemmer sig i stedet i legen.
Jeg bruger blandt andet metoden SSAP (Story Stem Assessment Profile). Det er en blid og struktureret legeobservation, der hjælper os med at forstå dit barns indre verden.
Hvordan foregår det?
- Små historier: Barnet præsenteres for små begyndelser på historier ved hjælp af dukker og plastikdyr.
- Barnet digter med: Jeg starter historien, og barnet leger og fortæller den færdig.
- Trygge rammer: Barnet bliver ikke udspurgt direkte om sine egne familieforhold eller problemer.
Hvad kan vi lære af legen?
Gennem dukkerne viser barnet os sine ubevidste forventninger til sine voksne. Metoden giver os et unikt indblik i:
- Hvordan barnet oplever sine nære relationer og omsorgspersoner.
- Hvilke strategier barnet bruger til at håndtere svære følelser, når livet bliver utrygt.
- Om barnets indre billeder er præget af tryghed eller utryghed.
Hvorfor vælge SSAP?
- Skånsom for barnet: Metoden er legende og belaster ikke barnet, hvilket gør den særligt god i komplekse familiesager, hvor barnet kan føle sig i klemme.
- Ikke afhængig af ord: Barnet behøver ikke at have et stort ordforråd for at udtrykke sig.
- Nøglen til den rette hjælp: Resultatet viser vejen til den bedste støtte, uanset om der er brug for legeterapi for barnet eller rådgivning til jer som forældre.
Legen er barnets naturlige sprog. Gennem SSAP giver vi dit barn en stemme, så vi sammen kan skabe den rette forandring.
Redskabet er forskningsbaseret, anerkendt og anvendt over hele verden.
